Vivimos en un mundo de marcas
jueves, 22 de septiembre de 2011
Ejercicio del tema 1.3.2 Breve historia de la prensa
1. ¿Dónde encontramos los antecedentes inmediatos de la prensa?
Los antecedentes inmediatos se encuentran en el libro impreso
2. ¿Qué papel jugo la imprenta en el desarrollo de los medios impresos de comunicación masiva?En un principio sólo se reprodujeron textos como la biblia que contaban con cierto interés, con el pasar de los años los títulos de los ejemplares fueron aumentando, después de un siglo en Inglaterra ya eran 150 títulos diferentes con 2000 ejemplares cada uno, con el tiempo todos los medios impresos fueron aumentando hasta alcanzar el limite que conocemos hoy día.
3. ¿Qué tipos de periodicidades vamos a encontrar en los periódicos? La periodicidad puede ser diaria (en cuyo caso suele llamarse diario, o más comúnmente periódico), semanal (semanario o revista), mensual (caso de muchas revistas especializadas) o anual (anuario)Debido a que la prensa tiene un alcance muy elevado para con el público, los organizamos de poder buscan ser conocidos por los habitantes de un país con el cometido "publicitario" de vender imagen. Por otro lado se volvió un instrumento de ataque entre organizamos de poder para la obtención de mayores seguidores. ...
6. ¿Qué partes o secciones contienen los periódicos?
Plana, Primera Plana, Formato Cabeza, Cintillo De Identificación, Llamadas a avances o acances, Secciones, Suplemento, Columnas, Logotipo, Lema, Fechario, Directorio, Titular, Fotografía, Pie de foto y Orejas
7. ¿Qué actividades realizan algunos empresarios con el periodismo «amarillista”?
La prensa amarilla tergiversa la información, inventa noticias, resalta el morbo, incentiva la violencia y banaliza la vida social"
.
El amarillismo, según el diccionario, significa "sensacionalismo, como lo practica la prensa amarilla".
Y el sensacionalismo se define como la "tendencia a producir sensación, emoción o impresión, con noticias, sucesos, etc."
Otra definición para sensacionalismo es “la tendencia a presentar los aspectos más llamativos de una noticia o de un suceso para producir gran sensación o emoción".
8. En México la prensa tiene una enorme tradición. Describe algunos casos del periodismo nacional de los siglos XVIII y XIX?
Gaceta de Literatura de México, Diario Literario de México, El Mercurio Volante y otros que tomaron asuntos varios sobre ciencia y artes.En 1805 apareció el primer periódico diario, denominado Diario de México. Con este diario el control virreinal se muestra a disgusto y castiga con su desaparición. ..
9. ¿Por qué las actividades informativa y de opinión, a través de los tiempos, ha tenido un carácter netamente político, sea como grupos de presión o de intereses económicos; es una lucha por el control?
Estas características permiten a los grupos políticos tener un mayor enfrentamiento con otras organizaciones y poder de convencimiento entre los usuarios de los diversos periódicos, Les permite consolidar ante el público una estatus, con el cometido de ganar cobertura.
lunes, 5 de septiembre de 2011
Estructuralismo
Dentro de esta teoría, la sociedad se constituye en la medida que tiene determinadas reglas o estructuras que producen el sentido de los acontecimientos, los cuales son producto de las normas que los hombres han asimilado en sociedad y les permite evocar en común los mismos significados.
El enfoque estructuralista sostiene que los sentidos engañan, y por lo tanto la comunicación se debe estudiar mediante la construcción de estructuras lógicas, que permitan descubrir las interrelaciones creadoras del sentido y las reglas que constituyen a las normas sociales. También plantea que si la sociedad se constituye porque existen determinadas reglas o estructuras, las cuales producen el sentido de los acontecimientos y las normas externas para juzgarlos, entonces los datos que se presentan ante el observador son en apariencia interpretados de acuerdo con las normas observables en forma directa, pero en realidad esas normas se constituyen o informan, por las reglas operantes en una sociedad determinada a fin de producir tal sentido.
De esta manera los individuos se encuentran atrapados dentro de estructuras, las cuales sirven como pautas para informar la acción en relación con los datos que reciben. Al interior del sujeto están interiorizadas las reglas productoras de normas, aplicables a cada caso. Dentro de esta corriente la contradicción entre comunicación e información no se plantea como problema.
Utilizando un método en contraste con los fenomenólogos, los "estructuralistas" tienden a estudiar al ser humano desde fuera, como a cualquier fenómeno natural y no desde dentro, como se estudian los contenidos de conciencia. Con este enfoque, que imita los procedimientos de las ciencias físicas, tratan de elaborar estrategias investigativas capaces de dilucidar las relaciones sistemáticas y constantes que existen en el comportamiento humano, individual y colectivo, y a las que dan el nombre de "estructuras".
Umberto Eco
Umberto Eco llega a formulare en su máxima radicalidad —si bien a modo de hipótesis— una interpretación estrictamente sígnica del mundo: "¿Y si el mundo entero y las cosas no fueran más que signos imperfectos de interpretantes externos, del mundo de las ideas? Toda la teoría platónica no es más que una doctrina del signo y de su referente metafísico (...). ¿Y si el mundo fuera el efecto de un designio divino que construye la naturaleza para poder hablar al hombre? (...). El universo es una teofanía: Dios que se manifiesta por signos, que son las cosas, y por medio de éstas nos encamina hacia la salvación".
El autor mismo discrepa de este modelo sígnico, al menos en la formulación que acabamos de dar, pues "para establecer una metafísica pansemiótica no es necesario que sobreviva el protagonista divino: basta con que predomine un sentido de la unidad del todo, del universo como cuerpo que se significa a sí mismo. Con todo, lo que resulta evidente, a partir de los estudios semióticos de Umberto Eco, es la necesidad de reflexionar filosóficamente sobre cuestiones que rebasan el ámbito lingüístico. El problema del signo, del sentido y de la referencia no es meramente un problema de lenguaje, como lo ven destacados lingüistas actuales, sino que intervienen en la teoría de los signos la lógica, la gnoseología, la psicología, e incluso la metafísica.
Abraham moles
1.- Estudia los fenómenos de la comunicación humana, a aportado una metodología original
Los elementos del acto de comunicación son:
Un emisor, un receptor, un canal y el mensaje.
Estímulos materiales o fenómenos de la naturaleza física.
Estímulos Sociales.
La comunicación solo puede ocurrir cuando un emisor y el receptor poseen un lenguaje común.
Repertorio y un código.
Para moles la comunicación puede ser de dos maneras:
la Comunicación Interpersonal
La Comunicación por Difusión.
Moles define cinco pasos fundamentales que concuerdan con lo que podría llamarse un método estructuralista
1.- El primer paso consiste en delimitar el contexto común entre el emisor y el receptor.
2.- Se pasará después a analizar la naturaleza del contenido de los mensajes
3.- Posteriormente, se determinará cuantitativamente la permanencia de ciertos aspectos en el contenido
4.- Tal Cuantificación se basa en la repetición o redundancia misma
5.- Por ultimo se procura enunciar y esclarecer el conjunto de leyes.
En resumen si el analista esta situado ante un acto comunicativo, este puede adoptar dos actitudes.
1.- Interesarse en las investigaciones del acto comunicativo, en la situación del emisor y el receptor.
2.- Enfocar su atención sobre el objeto material del acto comunicativo: el mensaje
Roland Barthes
Ronald Barthes es conocido por el tiempo dedicado al estudio de los signos, la semiología. Esta disciplina, entiende que los seres humanos se comunican no solamente a través de los signos lingüísticos (el lenguaje) sino también de otros elementos culturales tales como la ropa, el peinado, los gestos, las imágenes, las formas y los colores a fin de convencernos unos a otros respecto de las emociones, valores e imágenes que deseamos transmitir.
Barthes señaló que con frecuencia, cometemos el error de llamar "natural" a lo que consideramos socialmente aceptable, moralmente deseable o estéticamente placentero. Por cierto, es natural comer, dormir, tener relaciones sexuales y usar el lenguaje... sin embargo, qué comemos, cuándo dormimos, cómo tenemos sexo y qué palabras usamos es algo que varía de acuerdo a la cultura o subcultura de la que formemos parte.
En su ensayo "Le monde ou lon catche", Barthes expone su explicación respecto en lo que ocurre en la mente del lector de ficción o del público del teatro. Su trabajo se basa en el análisis de "Catch" lo que podríamos describir como "luchas guionadas", espectáculo que se diferencia de un deporte genuino porque los contrincantes no compiten "de verdad" y no se esmeran por disimularlo tampoco, esto es, actúan sin hacerse daño con el objeto de reiterar las funciones, noche tres noche. Lo que Barthes puntualiza es que el público, sabe que el combate es fingido.
Barthes establece una analogía entre el espectador de una lucha de catch y el público de un espectáculo teatral o una novela de ficción. Así como Otelo no asesina "realmente" a Desdémona sobre el teatro (y el público lo sabe, aunque pueda conmoverse), los combatientes de catch no se pegan en "realidad". Sólo se trata de signos que carecen de contenido "real"
Barthes observa quetodas las formas de comunicación son artificiales pues su funcionamiento se debe a una estructura y la estructura solo puede funcionar en tanto y en cuanto vivamos dentro de una sociedad y no en estado "natural".
jueves, 1 de septiembre de 2011
Ejercicio 4 del tema 1.3
Actividad 4 del tema 1.3 Medios y tecnologías de la información y de la comunicación.
1-Destaca, por escrito, diez eventos o hechos históricos que en el de -A mediados del siglo XV, el inventor alemán Johann Gutenberg utilizó tipos móviles por primera vez en Europa para imprimir la Biblia. Esta técnica amplió las posibilidades de estudio y condujo a cambios radicales en la forma de vivir de los pueblos
- En el siglo XVII surgieron en Europa unas hojas informativas denominadas corantos, que en un principio contenían noticias comerciales y que fueron evolucionando hasta convertirse en los primeros periódicos y revistas que ponían la actualidad al alcance del gran público.
-la introducción de las máquinas de vapor en las imprentas a principios del siglo XIX y, posteriormente, a la invención de las máquinas tipográficas
-La era de la comunicación electrónica se inició en 1834, con el invento del telégrafo y su código asociado, que debemos a Samuel Morse.
-Paralelamente al desarrollo del telégrafo tuvo lugar el desarrollo del Teléfono.
-Luego de la segunda Guerra Mundial comenzó el desarrollo comercial del computador.
-uso de satélites
-La revolución francesa e ideología
-La imprenta
-Revoluciones industriales
2-Desarrolla cuatro columnas de nombres de personas que tuvieron que ver significativamente con el desarrollo de la prensa, el cine, la radio y televisión y anota las aportaciones.
-Desarrollo de la prensa:
- Otto Mergenthaler inventó la máquina del linotipo, que moldea líneas enteras de letras con plomo caliente
-Johann Gensfleich zum Gutenberg fue uno de esos investigadores. Inventó la imprenta con tipos móviles, tan perfeccionada que no se modificó hasta el siglo XVIII.
-Desarrollo de el cine:
-louis y auguste lumiere, inventores del cinematógrafo
- George Méliès creador de efectos especiales.
-David W. Griffith, con El nacimiento de una nación e Intolerancia, cambió el cine para siempre, hasta el punto que se afirma que con él nace de verdad el lenguaje cinematográfico.
-Desarrollo de la radio:
-Fleming, de Forest,Popof y Pichard Válvula de dos electrodos,
Las ondas electromagnéticas, fueron investigadas por primera vez, por un científico británico, llamado James Clerk Maxwell a fines del siglo XIX, los cuales fueron confirmados por por Rudolf Hertz, quien notó que estas viajan a una gran velocidad, y pueden transportar o transmitir sonido
-Desarrollo de la televisión:
-iconoscopio, que fue inventado por el físico estadounidense de origen ruso Vladimir Kosma Zworykin en 1923
-el llamado disco Nipkow, patentado por el inventor alemán Paul Gottlieb Nipkow en 1884
3-Describe ¿Por qué la revolución francesa e industriales fueron significativas para el desarrollo de los medios de comunicación de masas en el mundo capitalista? Debes apoyarte en materiales e historia.
Por un lado la revolución francesa impulsó el acercamiento del hombre por diversas ciencias, abriendo al ser humano a un gran campo de conocimiento, y en cuanto a la revolución industrial, se va dejando de lado la vida rural para empezar a crear multiples y ,modernos métodos de la explotación de los recursos .
4-Elabora un breve ensayo donde aclares la relación de medios de comunicación de masas e historia de la humanidad.
Desde épocas remotas, el ser humano ha tenido la necesidad de
comunicarse para la propia subsistencia. Desde los cazadores antiguos en la prehistoria hasta las oficinistas que viven en la actualidad, la comunicación ha sido siempre un factor importante para el hombre. Con la invención de la imprenta, la revolución Francesa y la Revolución industrial, se empezó una nueva era en la vida del hombre donde las telecomunicaciones, y la globalización jugaran un papel sumamente importante para su propia manutención. El papel que desempeña la industria de la cultura y los medios de comunicación de masas, dio a conocer la manera en que los roles y el estatus de las personas y las instituciones resultan afectados por la información y la comunicación.
5-¿Cuáles fueron las dos revoluciones que económica y políticamente impulsaron el desarrollo de la cultura, a través de los medios de comunicación masiva?
Revolución francesa e industrial.
6-“La historia de todas las sociedades hasta nuestros días es la historia de las luchas de clases” ¿Qué te significa esta afirmación?
5-¿Cuáles fueron las dos revoluciones que económica y políticamente impulsaron el desarrollo de la cultura, a través de los medios de comunicación masiva?
Revolución francesa e industrial.
6-“La historia de todas las sociedades hasta nuestros días es la historia de las luchas de clases” ¿Qué te significa esta afirmación?
Deste épocas remotas, la diferencia de clases se ha marcado rotundamente, es como si en realidad cada sociedad fuera una misa, porque esta característica se desarrolla en todas la sociedades. Es también de notar los conflictos que han surgido por este carácter social, y que ha sido causante de muchos enfrentamientos entre los privilegiados y el resto del pueblo.
7-¿Cuáles son los enormes cambios que están ligados los propios medios de comunicación de masas?
A partir de el gran avance de los medios de comunicación, el ser humano ha vivido en una explocion de información, es decir estamos sometidos dia a dia a infinidad de información proveniente de todos lados, las formas de producción han cambiado de manera muy eficiente.La globalización como proceso económico, político, social y cultural nace como producto de la modernidad y los medios de comunicación masiva.
8-Ubicar la dimensión histórica con la evolución de los medios de comunicación.
1455- invension de la imprent
1622- se crea el primer periódico a nivel mundial
-El matemático, astrónomo y físico alemán Johann Carl Friedrich Gauss inventa el telégrafo.
-John Bird: inventor de la televisión
-Gillermo Marconi, inventa la radio
-El verdadero inventor del teléfono Antonio Maucci
1837- el telégrafo se pone en funcionamiento
1895- se inventa el cinematógrafo.
1906- se logra la primera transmisión por radio.
1927- primera telecamara eléctrica
1947- se crea la primera computadora
1962- se crea un a red e comunicaciones militares
1973-primer radioteléfono que trabaja para movie star
9-Identificar acontecimientos históricos con la invención de aparatos o sistemas de comunicación.
1895- se inventa el cinematógrafo.
1906- se logra la primera transmisión por radio.
1927- primera telecamara eléctrica
1947- se crea la primera computadora
1962- se crea un a red e comunicaciones militares
1973-primer radioteléfono que trabaja para movie star
9-Identificar acontecimientos históricos con la invención de aparatos o sistemas de comunicación.
-El matemático, astrónomo y físico alemán Johann Carl Friedrich Gauss inventa el telégrafo.
-John Bird: inventor de la televisión
-Gillermo Marconi, inventa la radio
-El verdadero inventor del teléfono Antonio Maucci
miércoles, 24 de agosto de 2011
Ejercicio del tema 1.2.2 y .3
CONCEPTOS
A.- Barthes, Focoult, Lévi-Strauss y Umberto Eco,
B.-Estructuralismo. C.- La lengua. D.- La lingüística.
E.- Los medios de comunicación masiva. F.- Modelo de Roman Jakobson. G.- El poder del lenguaje. H.- Postura lingüística, hermenéutica, fenomenológica. I.-Postura sistemática de la acción. J.- Las relaciones públicas y la ingeniería humana. K.- El relato.
L.- Imperialismo. M.- Las sociedades anónimas o empresas.
N.-La Sociología comprensiva. Ñ.- Semiología.
CARACTERÍSTICAS
1. ( C ) Es una forma singular que adopta el lenguaje, con ella existe una visión del mundo, de los espacios y del tiempo.
2. ( N ) En el siglo XX, Max Weber desarrolla un método singular, por el cual podrían abordarse los fenómenos humanos. Este método no se encamina sólo a describir el hecho, sino que intenta explicar el sentido de la acción de los sujetos y de las instituciones sociales, todo esto es un esfuerzo que involucra desde el estudio de la religión, el lenguaje, la historia, hasta la economía y la política.
3. ( L ) Cuando uno habla de él, no sólo está visualizando un panorama económico de la dominación que ha ejercido una nación o un conjunto de países sobredesarrollados, también está uno refiriéndose al desarrollo cultural y al control de medios de comunicación, con el propósito de justificar y perpetuar al sistema capitalista, se le conoce como complejo financiero-político-militar.
4. ( M ) Son sistemas productivos que pasaron del mercado de libre competencia al de monopolización capitalista post-industrial. En ellas se concentran grandes propiedades que muestran un mundo capitalista que ha evolucionado en su producción, de la libre competencia al monopolio, pero no sólo en la parte económica, sino también en la cultural e ideológica.
5. ( K ) Se encuentran figuras dominantes en la manera como ordenamos el conocimiento o legitimamos determinados relatos científicos, políticos e ideológicos. Se da en un momento de la historia que llega a convertirse en "paradigma". Significa que existen saberes sometidos (Foucault) o conocimientos que quedan atrapados en él y que llegan a ser ajenos.
6. ( H ) Es parte de otra postura teórico-metodológica que nos permite comprender, analizar y concebir la realidad. Tiene especial relevancia en los estudios e investigaciones de la comunicación humana y en la masiva, debido a que tiene sus orígenes en el complejo estudio del conocimiento como es la lingüística o el análisis del lenguaje.
7. ( F ) Un remitente envía un mensaje a un destinatario. El mensaje se refiere a algo diferente de sí mismo; el contexto, tercer punto del triángulo tiene sus dos vértices en el remitente y el destinatario. Su autor añade dos nuevos factores: el contacto, es decir el canal físico o conexiones psicológicas entre el remitente y el destinatario; y el código, como un sistema de significados compartidos por medio del cual se estructura el mensaje.
8. ( B ) Esta metodología tiene sus orígenes en pensadores griegos clásicos donde se rescatan elementos filosóficos de Platón y Aristóteles, con estudios sobre Lógica, Estética y Retórica. En la Edad Media se agregan disciplinas como: Matemáticas y Gramática. Santo Tomás estudió el análisis del lenguaje y de los signos. En el Renacimiento se retornó al humanismo y se desarrollaron ciencias como la Filología, la Exégesis y la Retórica.
9. ( Ñ ) Según Saussure se entiende como la ciencia que estudia todos los signos en el seno de lo social, forma parte de la psicología social.
A.- Barthes, Focoult, Lévi-Strauss y Umberto Eco,
B.-Estructuralismo. C.- La lengua. D.- La lingüística.
E.- Los medios de comunicación masiva. F.- Modelo de Roman Jakobson. G.- El poder del lenguaje. H.- Postura lingüística, hermenéutica, fenomenológica. I.-Postura sistemática de la acción. J.- Las relaciones públicas y la ingeniería humana. K.- El relato.
L.- Imperialismo. M.- Las sociedades anónimas o empresas.
N.-La Sociología comprensiva. Ñ.- Semiología.
CARACTERÍSTICAS
1. ( C ) Es una forma singular que adopta el lenguaje, con ella existe una visión del mundo, de los espacios y del tiempo.
2. ( N ) En el siglo XX, Max Weber desarrolla un método singular, por el cual podrían abordarse los fenómenos humanos. Este método no se encamina sólo a describir el hecho, sino que intenta explicar el sentido de la acción de los sujetos y de las instituciones sociales, todo esto es un esfuerzo que involucra desde el estudio de la religión, el lenguaje, la historia, hasta la economía y la política.
3. ( L ) Cuando uno habla de él, no sólo está visualizando un panorama económico de la dominación que ha ejercido una nación o un conjunto de países sobredesarrollados, también está uno refiriéndose al desarrollo cultural y al control de medios de comunicación, con el propósito de justificar y perpetuar al sistema capitalista, se le conoce como complejo financiero-político-militar.
4. ( M ) Son sistemas productivos que pasaron del mercado de libre competencia al de monopolización capitalista post-industrial. En ellas se concentran grandes propiedades que muestran un mundo capitalista que ha evolucionado en su producción, de la libre competencia al monopolio, pero no sólo en la parte económica, sino también en la cultural e ideológica.
5. ( K ) Se encuentran figuras dominantes en la manera como ordenamos el conocimiento o legitimamos determinados relatos científicos, políticos e ideológicos. Se da en un momento de la historia que llega a convertirse en "paradigma". Significa que existen saberes sometidos (Foucault) o conocimientos que quedan atrapados en él y que llegan a ser ajenos.
6. ( H ) Es parte de otra postura teórico-metodológica que nos permite comprender, analizar y concebir la realidad. Tiene especial relevancia en los estudios e investigaciones de la comunicación humana y en la masiva, debido a que tiene sus orígenes en el complejo estudio del conocimiento como es la lingüística o el análisis del lenguaje.
7. ( F ) Un remitente envía un mensaje a un destinatario. El mensaje se refiere a algo diferente de sí mismo; el contexto, tercer punto del triángulo tiene sus dos vértices en el remitente y el destinatario. Su autor añade dos nuevos factores: el contacto, es decir el canal físico o conexiones psicológicas entre el remitente y el destinatario; y el código, como un sistema de significados compartidos por medio del cual se estructura el mensaje.
8. ( B ) Esta metodología tiene sus orígenes en pensadores griegos clásicos donde se rescatan elementos filosóficos de Platón y Aristóteles, con estudios sobre Lógica, Estética y Retórica. En la Edad Media se agregan disciplinas como: Matemáticas y Gramática. Santo Tomás estudió el análisis del lenguaje y de los signos. En el Renacimiento se retornó al humanismo y se desarrollaron ciencias como la Filología, la Exégesis y la Retórica.
9. ( Ñ ) Según Saussure se entiende como la ciencia que estudia todos los signos en el seno de lo social, forma parte de la psicología social.
10. ( E ) Están sujetos a las normas del mercado que son la oferta y la demanda. Dichas normas exigen que los productos de consumo y los mensajes sean estandarizados en todo el mundo, para lo cual utilizan símbolos universalmente aceptados que capta la atención de la audiencia y aún disimulan la lucha de clase o los antagonismos que en forma natural se deberían de dar.
11. ( I ) Postura relacionada con la emancipación de los seres humanos. Tiene sus antecedentes en la filosofía de Heráclito y de Platón. En el siglo XIX Carlos Marx se vale de las posturas de Heráclito, que habla sobre la idea de devenir y del cambio y nuevamente el mito del destino, al criticar la modernidad y al sistema capitalista.
12. ( G ) Constantemente los medios de comunicación masiva presentan a los individuos temas que los acercan a formas de pensar, saber y sentir.
11. ( I ) Postura relacionada con la emancipación de los seres humanos. Tiene sus antecedentes en la filosofía de Heráclito y de Platón. En el siglo XIX Carlos Marx se vale de las posturas de Heráclito, que habla sobre la idea de devenir y del cambio y nuevamente el mito del destino, al criticar la modernidad y al sistema capitalista.
12. ( G ) Constantemente los medios de comunicación masiva presentan a los individuos temas que los acercan a formas de pensar, saber y sentir.
13. ( J ) Compleja organización con amplia división de trabajo.
14. ( A ) Son autores que han mostrado preocupación por el conocimiento de las estructuras del poder y la manera en que actúa precisamente como un relato; esta categoría, la del relato, surge de las investigaciones lingüística, hermenéutica y fenomenológica.
14. ( A ) Son autores que han mostrado preocupación por el conocimiento de las estructuras del poder y la manera en que actúa precisamente como un relato; esta categoría, la del relato, surge de las investigaciones lingüística, hermenéutica y fenomenológica.
Ejercicio del tema 1.2 .1
CONCEPTO
A. Agenda Setting, - B. Fenómeno Comunicación masiva, -C. Comunicación interpersonal , -
D. Teoría del sentido común. -E. Padres de la Communication Research. -F. Internet , -G. El análisis de contenido. -H. Medios de comunicación de masas. -I. Los líderes de opinión . -J. El funcionalismo. -
K. Modelo de Lasswell. -L Naturaleza del comunicador. M. Naturaleza del auditorio.
N. Características de la comunicación masiva en la postura empírico-analítica.-O. Comunicación colectiva. -P. Concepto comunicación masiva -Q. Lazarsfeld, Berelson y Gaudet. - R. Robert K. Merton,Harold. Lasswell y Ch. Wright, --S. Naturaleza de la comunicación masiva. - T. Teoría de las relaciones sociales.
EXPLICACIONES.
· ( D ) Denis McQuail nos habla de ella cuando se refiere a las ideas que todos tenemos sobre los medios de comunicación de masas en virtud de nuestras vivencias y uso directo de ellos y como parte de la audiencia o público”
· ( N ) En la elaboración o producción de mensajes se requiere un conjunto de profesionales que manejen los distintos instrumentos de alta tecnología y que hacen compleja la forma de organizarse. Son intermediarios o agentes de los medios.
· ( G ) Es una propuesta de mayor relieve en el proceso de investigación de la comunicación masiva. Fue definida por Berelson como una “técnica de indagación para la descripción objetiva, sistemática y cuantitativa del contenido manifiesto de la comunicación”.
· ( B ) Los mensajes o contenidos que recibimos a través de ese sistema, nos obliga a actuar, a decidir aun en contra de lo que no queremos. Con él estamos entrando a nuevas esferas o formas de utilizar los lenguajes, sean musicales, visuales, sonoros.
· ( H ) Éste no es un individuo o grupo en sí, sino que se presenta como una compleja organización, con gran división del trabajo, puesto que algunos son camarógrafos, otros elaboran guiones, otros están al pendiente de que la señal de las ondas hertzianas llegue al destino programado, en medios electrónicos.
· ( K ) “QUIÉN dice QUÉ en qué MEDIO a QUIÉN con qué EFECTOS”
· ( I ) Cuando utilizamos la explicación de que los medios de comunicación necesitan de la ayuda de ellos para que influyan sobre las personas, nos damos cuenta de sus alcances. Los medios no pueden hacer todo. Éstos no influyen directamente en las personas, son intermediarios, de acuerdo a la teoría de las relaciones sociales.
· ( J ) Las explicaciones que han desarrollado los investigadores en los Estados Unidos en materia de comunicación obedecen, en gran medida, a la influencia que se tuvo desde un principio con los estudios sociológicos y psicológicos, principalmente.
· ( C ) En este caso tenemos que la influencia es directa y la relación recíproca y no están presentes los medios de comunicación. Se da una acción rutinaria de grupos jerárquicamente organizados.
· ( L ) En este primer acercamiento con el significado que tienen la radio, el cinematógrafo, el periódico, los libro, la televisión, las computadoras y los satélites, trastornan a diario nuestro tiempo y espacio. Nos cambian normas culturas y las conductas generacionales.
· ( H ) Su estudio está estrechamente ligado al desarrollo de la tecnología. Desde la transportación de personas y mensajes, hasta su conservación en los diversos canales. Día con día los cambios y aplicaciones campos nos muestran las diversas interpretaciones que de ellos hacen los estudiosos y por lo tanto nos obligan a modificar nuestras percepciones de realidad.
· ( S ) Gerhard Maletzke es uno de los que más nos acerca a conceptualizarla, al escribir que es la que transmite los mensajes de manera pública, utilizando medios técnicos que la hacen indirecta y unilateral, a un público disperso.
· ( R ) Ellos hablan de que los medios de comunicación cumplen actividades o funciones en la Sociedad: Vigilancia o supervisión del medio ambiente; Editorialización, propagandización o prescripción de los acontecimientos sociales de mayor relevancia; transmisión cultural y entretenimiento. A los efectos los denominan consecuencias o funciones manifiestas o latentes.
· ( E ) Paul Lazarsfeld se interesó en la audiencia y efectos de los medios de comunicación. Kurt Lewin, psicólogo de las Gestalt, ejerció gran influencia sobre los estudios de grupos y el efecto de las presiones de grupo. Harold Lasswell, político científico, inicia estudio de la propaganda entre los grandes analistas sistemáticos de la comunicación y en el estudio de comunicadores políticos influyentes. Carl Hovland, educado en Yale, se había creado una reputación como psicólogo experimental. Interesado en la comunicación y cambios de actitudes.
· ( F ) Con acuerdos políticos y comerciales se han venido manteniendo con gran demanda en todos los rincones de la Tierra. Se cuenta que el desarrollo de las transmisiones de información consultada, nos permiten elaborar y diseñada nuestra propia página, o realizar transacciones comerciales, comprar vía tarjeta de crédito o intervenir en los intercambios de investigaciones científicas.
· ( M ) Por sus cualidades, se le puede considerar como relativamente grande, porque siempre hay quienes están atentos a sus programas o noticias; es heterogéneo pues les interesa diversos eventos y no todos tienen el mismo lugar geográfico, y anónimo.
· ( P ) Puede ser distinguida de otras clases de comunicaciones por el hecho de que es dirigida a un amplio grupo de la población, y no a un sólo individuo o a una parte de la población. Utiliza un medio técnico para transmitir los mensajes que llegan al mismo tiempo a todas los que componen un público.
· ( O ) Se le caracteriza de ser pública, es decir, su contenido está abierto a todos y su distribución es relativamente estructurado e informal. Rápida, pues llega en instantes a diferentes puntos de la atmósfera, y a gran cantidad de personas. Hay una mayor velocidad en la difusión y en la respuesta. Y transitoria pues la información no es permanente a los destinatarios.
· ( A ) Dicen que “los medios de comunicación masiva están dotados de cierto poder para establecer una agenda de asuntos políticos que los candidatos y los votantes tienden a considerar como importantes. El hecho de que los medios influyan inmediatamente o a largo plazo, dependerá de los temas que se traten”.
· ( Q ) Son investigadores que desarrollaron la teoría de las relaciones sociales, donde se trató de demostrar que los individuos no responden en aislado a los mensajes de los medios, sino que hay un intermediario, el líder de opinión, que influye en las decisiones de los demás. Se le conoce también como teoría del “flujo de comunicación en dos pasos o etapas”. Produjo un número considerable de trabajos que hablan de la influencia personal o la persuasión.
lunes, 22 de agosto de 2011
Cuestionario dos del tema 1.1
1) Explica ¿por qué tenemos cotidianamente vinculaciones con videos, estaciones de radio, películas, teléfonos y con todos los medios de comunicación masiva o colectiva?
El consumismo juega un papel importante. En la actualidad es importante contar con estos medios para estar actualizados en nuestro mundo y poder acoplarnos al ritmo de vida que se vive.
2) ¿Por qué las series de televisión o las películas nos envuelven y hacen que perdamos parte de la realidad?
Sucede cuando la persona se encuentra completamente enajenada por tales artefactos y no actúa más que en función de ellos.
Ello se debe a que las grandes empresas y así como los partidos políticos buscan dominar nuestra voluntad algunos con el propósito de vender y obtener mayor dinero y otros por aceptación popular .El cometido ultimo es la actualización de la persona rumbo al mundo del consumismo y dominación mental. Parece como si pudiéramos descargar una versión de Windows para nuestro cerebro cuya configuración sea obedecer al administrador que en este caso serian las empresas.
4) ¿Por qué la Agenda-Setting es la que estudia la administración de nuestro tiempo?
“Alianza tácita que existe entre el Gobierno de un país (generalmente Occidental y sobre todo Estados Unidos) y los medios de comunicación para comunicar a los espectadores, oyentes o lectores de un determinado medio sólo lo que interesa, y ocultar al máximo lo que puede resultar peligroso o perjudicial para la estabilidad que ellos creen la correcta para su país .”
http://www.slideshare.net/guest6f24b6/agenda-setting, 21/08/2011
5) ¿Qué significa el que estemos cotidianamente sometidos a los tiempos de programación, sus eventos de emisión, la producción editorial, las novedades de libros y revistas y los anuncios de las empresas de creatividad (publicidad y propaganda)?
En la actualidad los medios de comunicación masiva han logrado un predominio exagerado para la vida cotidiana de diversas sociedades, podemos obtener información a toda hora y en cualquier medio, es un requisito para la vida actual.
6) Nos sorprenden con sus personajes vivos o animados. Con sus series de televisión, películas, telenovelas, eventos deportivos, entre otros, disponen de nuestras voluntades a su antojo. Ya no sabemos si todo es real o es ficción, actualmente se dice que estamos sometidos a una “realidad virtual. ¿Qué significa esta “realidad”?
“La mente humana es una computadora. No importa cuan eficiente sea, su confiabilidad es proporcional a la cantidad de información que incorpore. Controlando la información en una mente humana, independientemente de cuan inteligente sea la persona, es muy posible diseñar su pensamiento. Y sí, incluso es posible programar a la persona para reírse ante la mera mención de la palabra conspiración. Precisamente: Esto hacen los Rothschild, Rockefeller, Morgan y demás miembros clave del Grupo Bilderberg a nivel mundial, mediante los medios de comunicación masivos.”
http://verdadahora.cl/see.php?id=47,21/08/2011
7) Podemos decir que los mensajes o contenidos que recibimos a través de los medios de comunicación, nos obligan a actuar, a decidir aun en contra de lo que no queremos. Estamos entrando, por otra parte, a nuevas esferas o formas de utilizar los lenguajes, sean musicales, visuales, sonoros o audio-escrito-visuales. ¿Por qué?
Es un sistema en el cual la sociedad es persuadida para beneficio de algunas grupos, estamos sometidos a un ritmo muy acelerado de “actualización” y estos medios son los más populares para transmitir ese tipo de mensajes, como televisión, radio etc. “En la actual guerra, la televisión es el arma psicológica más poderosa de todos los tiempos.”
http://verdadahora.cl/see.php?id=47, 21/08/2011
8) Cada día viajamos más rápido, sin movernos de nuestros monitores a todas partes del mundo, a través de la televisión, de los satélites, de los teléfonos celulares, de las computadoras, ingresamos a los sitios más sofisticados. ¿Qué revolución provocó esta situación?
En la actualidad los medios de comunicación masiva son un arma que persuade para mantenernos informados y estar en continua comunicación con los distintos sucesos sociales, para asi, poder manipular nuestros preferencias.
9) ¿Qué te significa estar controlado por el televisor, metido en dramas, el no percatarte de la presencia de los demás que desean estar junto a ti para compartir sus experiencias? Enajenación. Estar completamente sometido a las imposiciones delimitadas por los medios controlando de esa manera a las personas.
4) ¿Por qué la Agenda-Setting es la que estudia la administración de nuestro tiempo?
“Alianza tácita que existe entre el Gobierno de un país (generalmente Occidental y sobre todo Estados Unidos) y los medios de comunicación para comunicar a los espectadores, oyentes o lectores de un determinado medio sólo lo que interesa, y ocultar al máximo lo que puede resultar peligroso o perjudicial para la estabilidad que ellos creen la correcta para su país .”
http://www.slideshare.net/guest6f24b6/agenda-setting, 21/08/2011
5) ¿Qué significa el que estemos cotidianamente sometidos a los tiempos de programación, sus eventos de emisión, la producción editorial, las novedades de libros y revistas y los anuncios de las empresas de creatividad (publicidad y propaganda)?
En la actualidad los medios de comunicación masiva han logrado un predominio exagerado para la vida cotidiana de diversas sociedades, podemos obtener información a toda hora y en cualquier medio, es un requisito para la vida actual.
6) Nos sorprenden con sus personajes vivos o animados. Con sus series de televisión, películas, telenovelas, eventos deportivos, entre otros, disponen de nuestras voluntades a su antojo. Ya no sabemos si todo es real o es ficción, actualmente se dice que estamos sometidos a una “realidad virtual. ¿Qué significa esta “realidad”?
“La mente humana es una computadora. No importa cuan eficiente sea, su confiabilidad es proporcional a la cantidad de información que incorpore. Controlando la información en una mente humana, independientemente de cuan inteligente sea la persona, es muy posible diseñar su pensamiento. Y sí, incluso es posible programar a la persona para reírse ante la mera mención de la palabra conspiración. Precisamente: Esto hacen los Rothschild, Rockefeller, Morgan y demás miembros clave del Grupo Bilderberg a nivel mundial, mediante los medios de comunicación masivos.”
http://verdadahora.cl/see.php?id=47,21/08/2011
7) Podemos decir que los mensajes o contenidos que recibimos a través de los medios de comunicación, nos obligan a actuar, a decidir aun en contra de lo que no queremos. Estamos entrando, por otra parte, a nuevas esferas o formas de utilizar los lenguajes, sean musicales, visuales, sonoros o audio-escrito-visuales. ¿Por qué?
Es un sistema en el cual la sociedad es persuadida para beneficio de algunas grupos, estamos sometidos a un ritmo muy acelerado de “actualización” y estos medios son los más populares para transmitir ese tipo de mensajes, como televisión, radio etc. “En la actual guerra, la televisión es el arma psicológica más poderosa de todos los tiempos.”
http://verdadahora.cl/see.php?id=47, 21/08/2011
8) Cada día viajamos más rápido, sin movernos de nuestros monitores a todas partes del mundo, a través de la televisión, de los satélites, de los teléfonos celulares, de las computadoras, ingresamos a los sitios más sofisticados. ¿Qué revolución provocó esta situación?
En la actualidad los medios de comunicación masiva son un arma que persuade para mantenernos informados y estar en continua comunicación con los distintos sucesos sociales, para asi, poder manipular nuestros preferencias.
10) ¿Por qué al leer un periódico, las noticias nos transforman en analistas de los acontecimientos, aunque no sepamos el fondo del problema?
11) ¿Por qué el consumismo es como un virus que nos ataca cotidianamente a todos los habitantes de la tierra? ¿Qué te significan este hecho?
La humanidad ha tomado un camino donde el consumismo juego un papel importante en la vida día a día, esto no puede ser sino una ejemplo de la globalización y el control que tienen las empresas en sus consumidores. Todo esto se logra gracias a los medios de comunicación y las técnicas empleadas para modificar las preferencias e incluso las actitudes de los individuos sumergidos en este mundo material.
Hace alusión a que en épocas pasadas el consumir era sólo privilegio de algunos cuantos adinerados, pero en la actualidad se ha propagado demasiado, cubriendo muchos más sectores de la población.
comunicación masiva o colectiva?
13) ¿Dónde se instaló el primer sistema de telecomunicación, es decir el telégrafo?
Francia
14) ¿Quién patentó el teléfono?
Graham Bell
15) ¿Para qué han servido las agencias internacionales de Noticias y donde tuvieron su mayor desarrollo?
Es una organización que recoge noticias de sus corresponsales en distintos lugares de su área de actividad y las transmiten inmediatamente a la central, donde, después de tratar la información, la envían, lo más rápido posible, a sus clientes.
Algunas de las más importantes son:
-Reuters es la mayor agencia de noticias del mundo. Es una agencia privada británica fundada en 1851
-Associated Press es una agencia de noticias de Estados Unidos fundada en 1848.
-Agence France-Presse o AFP (en su origen, agencia Havas) es una agencia francesa fundada en París en 1835.
- dpa Deutsche Presse-Agentur (Agencia Alemana de Prensa) es la principal agencia de noticias de Alemania y una de las mayores a nivel mundial. Nació en 1949
- EFE es una agencia de noticias española fundada en 1939,
- La Agenzia Nazionale Stampa Associata (mejor conocida por sus siglas ANSA) es una agencia de noticias italiana fundada el 15 de enero de 1945
- Notimex es una agencia mexicana de noticias fundada en 1968
16) ¿Cómo es que cuando se transmite la información consultada, nos permiten elaborar y diseñar en el Internet nuestra propia página, o realizar transacciones comerciales, comprar vía tarjeta de crédito, o intervenir en los intercambios de investigaciones científicas?
“Internet posee una gran gama de funcionalidades que abren infinitas nuevas posibilidades de desarrollo personal y de gestión de nuestras actividades diarias, como familiares, laborales y lúdicas:
- Internet integra la mayor base de datos jamás imaginada, con información multimedia de todo tipo y sobre cualquier temática
- Cada vez son más las empresas que utilizan Internet como escaparate publicitario para sus productos y servicios
- Además de la satisfacción que proporciona el hallazgo de información sobre temas que sean de nuestro interés, Internet permite acceder a numerosos programas y entornos lúdicos
- Cada vez son más las personas que realizan su trabajo, total o parcialmente, lejos de las dependencias de su empresa.
-Ante la cambiante y globalizada sociedad de la información, que exige a sus ciudadanos una formación permanente, Internet proporciona numerosos instrumentos que facilitan el aprendizaje autónomo, el trabajo colaborativo y la personalización de la enseñanza.”
http://quenas27.blogspot.com/2006/11/funciones-de-internet.html 22/08/2011
17) ¿Por qué quienes manejan los medios de comunicación nos hacen pensar la manera como debemos estar organizados en los procesos de producción, de políticas económicas y de globalización?
Creemos que los medios de comunicación conforman un vehículo de control esencial para los sistemas de control político y económico.
Los medios además, se constituyen en el símbolo de la cultura de masas, esta cultura se convierte en "incultura" cada vez mayor para aumentar su aceptación entre el público. Construyendo un mundo aparentemente neutro, "representando" al mundo real, dándonos una visión aparentemente "objetiva" de la información. Los medios han variado sus formas de actuar, dedicándose exclusivamente a ser transmisores y reflectores de ideologías disimuladas a través de su aparato informativo.
La estructura mediática, en todas sus formas, ha condicionado la opinión, las prácticas, los gustos, las creencias.
http://www.monografias.com/trabajos31/medios-comunicacion/medios-comunicacion.shtml, 17/0/2011
18) ¿A qué se deben que las conductas o formas de comportamiento de nuestros ancestros eran duraderas, hoy esas normas resultan de una temporalidad reducida y su actuar nos provocan risa o incredulidad, pero que en otros momentos fueron “normales”?
Debido a que los medios han alcanzado un grado de manipulación muy imperante, han logrado desplazar viejas creencias. En la actualidad la única creencia que está fuertemente establecida es el que la publicidad, los medios, etc. nos da. Una de esas costumbres es el consumismo.
19) ¿Por qué en la comunicación masiva la respuesta no la podemos obtener de inmediato?
Se deben seguir una serie de pasos, en primero lugar se debe analizar los diferentes temas de estudio en que se presentan, la problemática que se da entre los productores y distribuidores de mensajes en relación con los consumidores y receptores, así como los factores socioculturales y económicos.
20) ¿Quiénes son los intermediarios o agentes que manejan los medios de comunicación masiva?
Son aquellos que la gente suele aceptar dentro de su concepción de un beneficio, dentro de la comunicación que se da de manera colectiva, estos son líderes de opinión etc.
21) ¿Por qué llegamos a entender por respuesta en la comunicación colectiva, algo distinto de lo que se explica en la comunicación interpersonal?
http://quenas27.blogspot.com/2006/11/funciones-de-internet.html 22/08/2011
17) ¿Por qué quienes manejan los medios de comunicación nos hacen pensar la manera como debemos estar organizados en los procesos de producción, de políticas económicas y de globalización?
Creemos que los medios de comunicación conforman un vehículo de control esencial para los sistemas de control político y económico.
Los medios además, se constituyen en el símbolo de la cultura de masas, esta cultura se convierte en "incultura" cada vez mayor para aumentar su aceptación entre el público. Construyendo un mundo aparentemente neutro, "representando" al mundo real, dándonos una visión aparentemente "objetiva" de la información. Los medios han variado sus formas de actuar, dedicándose exclusivamente a ser transmisores y reflectores de ideologías disimuladas a través de su aparato informativo.
La estructura mediática, en todas sus formas, ha condicionado la opinión, las prácticas, los gustos, las creencias.
http://www.monografias.com/trabajos31/medios-comunicacion/medios-comunicacion.shtml, 17/0/2011
18) ¿A qué se deben que las conductas o formas de comportamiento de nuestros ancestros eran duraderas, hoy esas normas resultan de una temporalidad reducida y su actuar nos provocan risa o incredulidad, pero que en otros momentos fueron “normales”?
Debido a que los medios han alcanzado un grado de manipulación muy imperante, han logrado desplazar viejas creencias. En la actualidad la única creencia que está fuertemente establecida es el que la publicidad, los medios, etc. nos da. Una de esas costumbres es el consumismo.
19) ¿Por qué en la comunicación masiva la respuesta no la podemos obtener de inmediato?
Se deben seguir una serie de pasos, en primero lugar se debe analizar los diferentes temas de estudio en que se presentan, la problemática que se da entre los productores y distribuidores de mensajes en relación con los consumidores y receptores, así como los factores socioculturales y económicos.
20) ¿Quiénes son los intermediarios o agentes que manejan los medios de comunicación masiva?
Son aquellos que la gente suele aceptar dentro de su concepción de un beneficio, dentro de la comunicación que se da de manera colectiva, estos son líderes de opinión etc.
Se explica de una manera en que están basadas nuestras preferencias en cuanto a periódicos, revistas, ciertos canales y programas etc. Estas son tomadas como respuestas a los mensajes que se transmiten desde los medios de comunicación masiva, a comparación de la comunicación interpersonal que tiene una respuesta mediata.
22) ¿Cómo se llegan a identificar las respuestas, efectos e influencias que le son de mucha utilidad a las empresas productoras?Estudios de mercado, encuestas de opinión, entrevistas etc.
23) ¿Cómo el uso de las nuevas tecnologías en el desarrollo social y cultural ha obligado a modificar los modos de vida y de comprender la realidad?
En toda la historia de la humanidad, el hombre a procurado garantizar y mejorar su nivel de vida mediante un mejor conocimiento del mundo que le rodea y un dominio más eficaz del mismo, es decir, mediante un desarrollo constante de la ciencia.
El ritmo de vida que se lleva en la actualidad es ya necesario, y sería imposible volver a las viejas costumbres, en el intento de independizarnos de la tecnología. Nuestra realidad ya esta completamente ligada a la tecnología.
24) ¿En la intermediación de Mediante la observación se pueden notar diversas respuestas que da el individuo dependiendo del tipo de persuasión que le da. Genéricamente seria un idóneo realizar pruebas en diversos individuos.
25) ¿Por qué utilizamos la explicación de que los medios de comunicación necesitan de la ayuda de los líderes de opinión?
Es una técnica que usan los medios de comunicación para conseguir cierto favoritismo por parte del público, usando de por medio algún líder de opinión, los cuales al tener cierto estatus dentro de una sociedad, suele persuadir a los integrantes de determinada sociedad a inclinar sus elecciones de algún aspecto en particular. Un seria cuando se usa a un artista conocido en el medio para hacer algún tipo de promoción de un producto.
22) ¿Cómo se llegan a identificar las respuestas, efectos e influencias que le son de mucha utilidad a las empresas productoras?Estudios de mercado, encuestas de opinión, entrevistas etc.
23) ¿Cómo el uso de las nuevas tecnologías en el desarrollo social y cultural ha obligado a modificar los modos de vida y de comprender la realidad?
En toda la historia de la humanidad, el hombre a procurado garantizar y mejorar su nivel de vida mediante un mejor conocimiento del mundo que le rodea y un dominio más eficaz del mismo, es decir, mediante un desarrollo constante de la ciencia.
El ritmo de vida que se lleva en la actualidad es ya necesario, y sería imposible volver a las viejas costumbres, en el intento de independizarnos de la tecnología. Nuestra realidad ya esta completamente ligada a la tecnología.
25) ¿Por qué utilizamos la explicación de que los medios de comunicación necesitan de la ayuda de los líderes de opinión?
Es una técnica que usan los medios de comunicación para conseguir cierto favoritismo por parte del público, usando de por medio algún líder de opinión, los cuales al tener cierto estatus dentro de una sociedad, suele persuadir a los integrantes de determinada sociedad a inclinar sus elecciones de algún aspecto en particular. Un seria cuando se usa a un artista conocido en el medio para hacer algún tipo de promoción de un producto.
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